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Views | | | | Diff | Volume | Size | Title |
34 | 1 | 5 | | 11 k | 320 k | 22 k | Tabellensammlung Chemie/ Übersicht über die chemischen Elemente |
871 | 7 | 345 | | 209 k | 316 k | 204 k | Goldbug |
1.8 k | 3 | 214 | | 22 k | 288 k | 74 k | Musterentwürfe zum gerichtlichen Mahnverfahren/ Musterentwürfe |
23 | 1 | 5 | | -526 | 160 k | 80 k | Eine Führung in schamanische Welten |
166 | 2 | 16 | | 95 k | 106 k | 92 k | Mykorrhiza – Pilz-Wurzel-Symbiosen/ Die Grundprinzipien |
966 | 6 | 228 | | 68 k | 101 k | 114 k | Digitale bildgebende Verfahren: Bildaufnahme |
9 | 1 | 2 | | -89 k | 87 k | 3 k | Devanagari: Anhänge |
1 k | 4 | 30 | | 25 k | 77 k | 28 k | Überblick zu den Fertigungstechniken |
96 | 2 | 21 | | 77 k | 76 k | 75 k | Das Mehrkörperproblem in der Astronomie/ Praktische Beispiele/ Sternhaufen |
10 | 1 | 4 | | 71 k | 69 k | 69 k | Tschechisch: Grammatik zum Nachschlagen: Mengenangaben |
2 | 1 | 1 | | 62 k | 61 k | 61 k | Websiteentwicklung: XSLT: Überblick Struktur |
115 | 2 | 22 | | 60 k | 59 k | 59 k | Das Mehrkörperproblem in der Astronomie/ Praktische Beispiele/ Planetensy… |
11 | 1 | 3 | | 48 k | 55 k | 47 k | Go/ Taktische Konzepte/ Joseki |
77 | 2 | 9 | | 53 k | 52 k | 55 k | Websiteentwicklung: XML: Dokumenttypdefinition (DTD) |
33 | 3 | 8 | | 74 | 52 k | 6.7 k | Tanzen |
120 | 1 | 17 | | 51 k | 51 k | 50 k | Das Mehrkörperproblem in der Astronomie/ Praktische Beispiele/ Galaxien |
72 | 2 | 26 | | 33 k | 50 k | 32 k | GIMP/ Einführung/ Download und Installation |
201 | 3 | 37 | | -23 k | 49 k | 4.9 k | GIMP/ Grundlegende Bildbearbeitung/ Der Werkzeugkasten |
522 | 2 | 44 | | 32 k | 47 k | 32 k | Enzyklopädie der populären Irrtümer/ Recht |
| 7 | 25 | | 42 k | 44 k | 50 k | Mathe für Nicht-Freaks: Archiv/ Ziele des Projekts 2015 |
17 | 2 | 6 | | 45 k | 44 k | 50 k | GIMP/ Anhang/ Restmaterial aus alten Buchversionen |
| 4 | 71 | | 33 k | 44 k | 32 k | Planimetrie/ Die drei antiken Probleme/ Näherung 2 |
26 | 2 | 2 | | 0 | 39 k | 4.7 k | A. Einstein: Kommentare und Erläuterungen: Zur Elektrodynamik bewegter Kö… |
35 | 3 | 5 | | 384 | 39 k | 3.1 k | Fortran: Fortran 95: Standardfunktionen |
137 | 3 | 11 | | 40 k | 39 k | 44 k | Websiteentwicklung: XML: Aufbau eines XML-Dokumentes |
12 k | 7 | 53 | | -16 k | 39 k | 12 k | Mathe für Nicht-Freaks: Mengenlehre: Menge |
50 | 4 | 29 | | 28 k | 37 k | 30 k | Unsere Quantenwelt |
8 | 1 | 2 | | 29 k | 36 k | 28 k | Go/ Taktische Konzepte/ Fuseki |
304 | 14 | 68 | | 9.6 k | 35 k | 59 k | Religionskritik: Gott |
53 | 6 | 13 | | 14 k | 35 k | 14 k | Lehren, Lernen und Bildung metaphorisch verstehen/ Denkwerkzeuge/ Bildung… |
16 k | 4 | 12 | | 35 k | 34 k | 45 k | Formelsammlung Chemie/ Berechnung des pH-Wertes |
83 | 3 | 19 | | -33 k | 34 k | 98 | GIMP/ Grundlegende Bildbearbeitung |
3 k | 4 | 19 | | 1.4 k | 34 k | 11 k | Mathe für Nicht-Freaks: Folge |
18 | 1 | 9 | | 18 k | 33 k | 30 k | Tipps und Anleitungen für das kreative Gestalten |
70 | 1 | 3 | | 33 k | 32 k | 32 k | Tschechisch: Grundwortschatz |
107 | 2 | 34 | | 33 k | 32 k | 32 k | Digitale bildgebende Verfahren: Beleuchtung |
4 | 2 | 2 | | 0 | 30 k | 5.5 k | Die Stringtheorie: Entstehung der Stringtheorie |
1.2 k | 50 | 162 | | 13 k | 30 k | 12 k | Lehren, Lernen und Bildung metaphorisch verstehen |
13 | 2 | 8 | | 31 k | 30 k | 32 k | Go/ Taktische Konzepte/ Fangen |
2 | 1 | 1 | | 31 k | 30 k | 30 k | Vokabeltexte Chinesisch/ Geschichtsdetails/ 26. Jahrhundert v. Chr. |
2 | 1 | 1 | | 30 k | 29 k | 29 k | Vokabeltexte Chinesisch/ Geschichtsdetails/ 22. Jahrhundert v. Chr. |
67 | 2 | 31 | | 29 k | 28 k | 28 k | Beweisarchiv: Kombinatorik: Eine verallgemeinerte LYM-Ungleichung |
188 | 6 | 36 | | 4.5 k | 28 k | 22 k | Komplexe Zahlen/ Kubische Gleichungen |
44 | 4 | 24 | | 19 k | 27 k | 21 k | Foodcoop |
82 | 4 | 16 | | 26 k | 26 k | 42 k | Badminton: Einzel |
58 | 2 | 18 | | 7.3 k | 25 k | 13 k | Komplexe Zahlen/ Quadratische Gleichungen |
142 | 3 | 57 | | 25 k | 25 k | 25 k | Batch-Programmierung: Erstellen eines Spieles in Batch |
292 | 3 | 78 | | 26 k | 25 k | 25 k | GIMP/ Anhang/ Projektseite |
4 | 1 | 2 | | 26 k | 25 k | 25 k | Vokabeltexte Chinesisch/ Geschichtsdetails/ 40. Jahrhundert v. Chr. |
150 | 4 | 62 | | 48 | 25 k | 6 k | Pilzanbau/ Grundlagen des Pilzanbaus |
2 | 1 | 1 | | 24 k | 24 k | 24 k | Vokabeltexte Chinesisch/ Geschichtsdetails/ 31. Jahrhundert v. Chr. |
243 | 15 | 48 | | 8.7 k | 23 k | 8.5 k | Lehren, Lernen und Bildung metaphorisch verstehen/ Denkwerkzeuge/ Bildung… |
57 | 1 | 20 | | 24 k | 23 k | 23 k | GIMP/ Grundlegende Bildbearbeitung/ Der Werkzeugkasten/ Die Auswahlwerkze… |
123 | 3 | 15 | | 2.8 k | 23 k | 2.7 k | Mykorrhiza – Pilz-Wurzel-Symbiosen |
| 2 | 20 | | -8.9 k | 23 k | 12 k | Mathe für Nicht-Freaks: Konvergenz und Divergenz einer Reihe beweisen: Ko… |
3 | 1 | 1 | | 23 k | 23 k | 23 k | Vokabeltexte Chinesisch/ Geschichtsdetails/ 28. Jahrhundert v. Chr. |
30 | 1 | 6 | | -244 | 22 k | 91 | Go: Unsortiert |
91 | 2 | 7 | | 19 k | 22 k | 31 k | Praxisorientierte Tipps zu Mal- und Zeichentechniken |
5 | 2 | 13 | | 16 k | 22 k | 17 k | Grundlagen der Haftpflichtversicherung |
322 | 1 | 4 | | 11 k | 22 k | 40 k | Aikido |
20 | 1 | 12 | | 19 k | 22 k | 20 k | Die Wallburg auf dem Weilenscheid in Elspe |
304 | 1 | 25 | | 19 k | 21 k | 19 k | Mathe für Nicht-Freaks: Cauchy-Kriterium für Reihen |
64 | 1 | 12 | | 3.3 k | 21 k | 15 k | Komplexe Zahlen/ Anwendung in der Mathematik |
329 | 4 | 63 | | 2.2 k | 21 k | 45 k | Digitale bildgebende Verfahren: Lichtwandlung |
| 1 | 1 | | 21 k | 21 k | 21 k | Vokabeltexte Chinesisch/ Geschichtsdetails/ 35. Jahrhundert v. Chr. |
162 | 5 | 24 | | 12 k | 21 k | 11 k | Mathe für Nicht-Freaks: Vektorraum |
86 | 2 | 41 | | 19 k | 20 k | 19 k | Pilzanbau/ Biologische Grundlagen |
3.7 k | 4 | 19 | | 18 k | 20 k | 18 k | Mathe für Nicht-Freaks: Cauchy-Folgen und das Cauchy-Kriterium |
20 | 2 | 4 | | 20 k | 20 k | 31 k | Websiteentwicklung: XSLT: Erste Schritte |
362 | 6 | 69 | | 15 k | 19 k | 49 k | Digitale bildgebende Verfahren: Grundlagen |
29 | 4 | 10 | | 19 k | 19 k | 19 k | GNU Health Dokumentation (deutsch)/ Installation |
115 | 12 | 54 | | 17 k | 19 k | 17 k | Lehren, Lernen und Bildung metaphorisch verstehen/ Denkwerkzeuge/ Didakti… |
3 | 1 | 1 | | 19 k | 19 k | 19 k | Vokabeltexte Chinesisch/ Geschichtsdetails/ 24. Jahrhundert v. Chr. |
25 | 2 | 11 | | 15 k | 19 k | 18 k | Grundlegendes zur Akustik |
| 5 | 42 | | 9.5 k | 19 k | 9.3 k | Mathe für Nicht-Freaks: Archiv/ Vorteile und Herausforderungen im Zusamme… |
59 | 2 | 7 | | 19 k | 19 k | 19 k | Mathe für Nicht-Freaks: Aufzählende und beschreibende Mengenschreibweise |
| 1 | 61 | | 5.3 k | 19 k | 36 k | Planimetrie/ Die drei antiken Probleme/ Näherung 1 |
106 | 6 | 41 | | 6.8 k | 19 k | 6.6 k | Lehren, Lernen und Bildung metaphorisch verstehen/ Denkwerkzeuge/ Lernthe… |
4.4 k | 7 | 26 | | 16 k | 19 k | 18 k | Mathe für Nicht-Freaks: Häufungspunkt einer Folge |
4 | 1 | 1 | | 19 k | 19 k | 19 k | Tschechisch: Grammatik zum Nachschlagen: Uhrzeit |
| 1 | 16 | | 11 k | 18 k | 11 k | Mathe für Nicht-Freaks: Quotientenkriterium |
465 | 2 | 30 | | 17 k | 18 k | 46 k | Komplexe Zahlen/ Weitere Rechenverfahren |
| 4 | 43 | | 18 k | 18 k | 17 k | Mathe für Nicht-Freaks: Koordinatenräume |
| 3 | 8 | | 18 k | 18 k | 8.9 k | Mathe für Nicht-Freaks: Häufungspunkt und Berührpunkt einer Menge |
2 | 1 | 1 | | 18 k | 18 k | 18 k | Vokabeltexte Chinesisch/ Geschichtsdetails/ 23. Jahrhundert v. Chr. |
13 | 1 | 5 | | 18 k | 18 k | 18 k | Statistik: Vergleich zweier Lageparameter |
9 | 1 | 25 | | 18 k | 17 k | 17 k | GIMP/ Grundlegende Bildbearbeitung/ Bilder verwalten/ Bilder speichern un… |
1.6 k | 4 | 17 | | 7.9 k | 17 k | 15 k | Java Standard: Vererbung |
868 | 4 | 40 | | -4.6 k | 17 k | 15 k | Mathe für Nicht-Freaks: Teilmenge und echte Teilmenge |
2 | 1 | 2 | | 17 k | 17 k | 17 k | Vokabeltexte Chinesisch/ Geschichtsdetails/ 30. Jahrhundert v. Chr. |
43 | 4 | 19 | | 17 k | 17 k | 17 k | Innere Medizin kk: Hypopara |
2 | 1 | 1 | | 17 k | 16 k | 16 k | Vokabeltexte Chinesisch/ Geschichtsdetails/ 27. Jahrhundert v. Chr. |
18 | 2 | 3 | | 16 k | 16 k | 16 k | Traktorenlexikon: Fendt Farmer 103 S/SA |
188 | 4 | 23 | | 17 k | 16 k | 61 k | Strukturierte Programmierung |
| 1 | 40 | | 16 k | 16 k | 15 k | Planimetrie/ Polygonkonstruktionen/ Neuneck |
| 1 | 1 | | 16 k | 16 k | 16 k | Vokabeltexte Chinesisch/ Geschichtsdetails/ 29. Jahrhundert v. Chr. |
148 | 15 | 51 | | 16 k | 16 k | 64 k | Kronacher Ausflüge: Radtouren |
219 | 18 | 71 | | 12 k | 16 k | 11 k | Lehren, Lernen und Bildung metaphorisch verstehen/ Denkwerkzeuge/ Didakti… |
8 | 1 | 3 | | 16 k | 16 k | 30 k | Go/ Anhang/ Japanische Regeln |
593 | 5 | 195 | | 14 k | 16 k | 22 k | Mathe für Nicht-Freaks: Sitemap |
3 k | 7 | 12 | | -1 k | 16 k | 16 k | Mathe für Nicht-Freaks: Binäre Relation |
129 | 1 | 43 | | 16 k | 16 k | 15 k | Einführung in die Quantenfeldtheorie/ Feldtheorie |
6 | 1 | 1 | | 16 k | 16 k | 16 k | Tschechisch Arbeitsbuch: Themengebiete: Prag |
44 | 1 | 21 | | 16 k | 15 k | 15 k | GIMP/ Grundlegende Bildbearbeitung/ Der Werkzeugkasten/ Die Transformatio… |
| 3 | 14 | | 16 k | 15 k | 15 k | Kurzeinstieg Java: Kleine Textbearbeitung |
57 | 7 | 17 | | 14 k | 15 k | 14 k | Lehren, Lernen und Bildung metaphorisch verstehen/ Denkwerkzeuge/ Didakti… |
18 | 1 | 6 | | 16 k | 15 k | 15 k | Das Mehrkörperproblem in der Astronomie/ Hierarchische Algorithmen/ Quasi… |
12 | 2 | 5 | | 15 k | 15 k | 15 k | Innere Medizin kk: Scharlach |
7.6 k | 7 | 29 | | 14 k | 15 k | 25 k | Mathe für Nicht-Freaks: Supremum und Infimum bestimmen und beweisen |
3 | 1 | 1 | | 15 k | 15 k | 15 k | Ruby-Programmierung: Metaprogrammierung |
| 3 | 35 | | -5.6 k | 15 k | 16 k | Logik: Aussagenlogik |
24 k | 9 | 18 | | -8.4 k | 15 k | 8.1 k | Java Standard: Klassen |
34 | 5 | 8 | | 13 k | 15 k | 12 k | Lehren, Lernen und Bildung metaphorisch verstehen/ Analysen/ Analysen und… |
2 | 1 | 1 | | 15 k | 15 k | 15 k | Vokabeltexte Chinesisch/ Geschichtsdetails/ 25. Jahrhundert v. Chr. |
6 | 1 | 1 | | 15 k | 15 k | 15 k | Tschechisch Arbeitsbuch: Themengebiete: Regionen |
12 k | 5 | 16 | | -12 k | 14 k | 25 k | Mathe für Nicht-Freaks: Junktor |
2.8 k | 6 | 29 | | 14 k | 14 k | 16 k | Mathe für Nicht-Freaks: Bernoulli-Ungleichung |
33 | 5 | 9 | | 15 k | 14 k | 14 k | Lehren, Lernen und Bildung metaphorisch verstehen/ Analysen/ Analysen und… |
204 | 14 | 56 | | 7 k | 14 k | 6.9 k | Lehren, Lernen und Bildung metaphorisch verstehen/ Denkwerkzeuge/ Bildung… |
57 | 3 | 7 | | -13 k | 14 k | 98 | GIMP/ Einführung |
10 | 1 | 3 | | 15 k | 14 k | 67 k | Websiteentwicklung: Barrierefreiheit und Benutzbarkeit |
| 2 | 11 | | 12 k | 14 k | 18 k | Mathe für Nicht-Freaks: Archiv/ Zugriffsstatistik Februar 2016 |
270 | 3 | 40 | | 4.7 k | 14 k | 43 k | Digitale bildgebende Verfahren: Wiedergabe |
18 | 2 | 2 | | 14 k | 14 k | 16 k | Traktorenlexikon: Fendt Farmer 308 LSA |
3 | 1 | 1 | | 14 k | 14 k | 14 k | Traktorenlexikon: Fendt Favorit 611 LS |
8 | 1 | 5 | | 999 | 14 k | 5.8 k | Slowenisch-Grundwortschatz |
70 | 5 | 40 | | 6.9 k | 14 k | 6.7 k | Lehren, Lernen und Bildung metaphorisch verstehen/ Vorstellungen/ Bildung… |
25 | 2 | 8 | | 8 k | 13 k | 23 k | Go/ Grundbegriffe/ Verbindungen und Gruppen |
| 1 | 1 | | 14 k | 13 k | 13 k | Traktorenlexikon: Fendt Farmer 306 LSA |
3 k | 4 | 19 | | 13 k | 13 k | 32 k | Komplexe Zahlen/ Darstellungsformen |
8 | 1 | 1 | | 13 k | 13 k | 13 k | Tschechisch Arbeitsbuch: Themengebiete: Einkaufen |
77 | 4 | 19 | | 12 k | 13 k | 12 k | Lehren, Lernen und Bildung metaphorisch verstehen/ Denkwerkzeuge/ Didakti… |
76 | 2 | 23 | | 13 k | 13 k | 13 k | GIMP/ Einführung/ Überblick über die Programmoberfläche |
72 | 4 | 22 | | 13 k | 13 k | 13 k | GIMP/ Einführung/ Fenstermodus |
4 | 1 | 2 | | 4.4 k | 13 k | 4.3 k | Traktorenlexikon: Valtra S354 |
2 | 1 | 1 | | 13 k | 13 k | 13 k | Traktorenlexikon: Fendt Farmer 303 LS |
100 | 7 | 40 | | 8.6 k | 13 k | 8.4 k | Lehren, Lernen und Bildung metaphorisch verstehen/ Vorstellungen/ Lehren … |
4.4 k | 4 | 24 | | -8 k | 13 k | 5.5 k | Mathe für Nicht-Freaks: Verknüpfungen zwischen Mengen |
20 | 1 | 8 | | 12 k | 13 k | 22 k | Go/ Grundbegriffe/ Augen |
2 | 1 | 1 | | 13 k | 13 k | 17 k | Websiteentwicklung: XSLT: Beschreibung |
16 | 1 | 5 | | 13 k | 13 k | 17 k | Websiteentwicklung: XSLT: Auswahl |
2 | 1 | 1 | | 13 k | 13 k | 13 k | Traktorenlexikon: Fendt Farmer 305 LSA |
80 | 2 | 28 | | 13 k | 13 k | 27 k | Musterentwürfe zum gerichtlichen Mahnverfahren/ Glossar |
27 | 2 | 16 | | 11 k | 13 k | 13 k | Mathe für Nicht-Freaks: Aufgaben zur Logik |
29 | 3 | 19 | | 13 k | 13 k | 13 k | Innere Medizin kk: Hyperpara |
| 3 | 32 | | 12 k | 12 k | 12 k | Mathe für Nicht-Freaks: Was ist Algebra? |
| 3 | 28 | | -3 k | 12 k | 13 k | Logik: Einleitung |
16 | 2 | 3 | | 13 k | 12 k | 12 k | Traktorenlexikon: Fendt Farmer 102 S/SA |
122 | 2 | 36 | | 12 k | 12 k | 12 k | Mathe für Nicht-Freaks: Untervektorraum |
| 1 | 23 | | 12 k | 12 k | 12 k | Mathe für Nicht-Freaks: Wurzelkriterium |